Petites Mestres

¿QUIÉNES SOMOS?
Somos un grupo de crianza compartida, formado por 5 familias, que desean un modelo de crianza para sus hijos en el que éstos puedan sentirse seguros, reconocidos, acompañados y respetados en sus formas y sus tiempos además de sostenidos emocional y físicamente.
Lo que nos movió fue que debíamos o queríamos empezar a trabajar y no queríamos despegarnos de la crianza de nuestros hijos. Queríamos seguir siendo partícipes y acompañantes física y creativamente. Por ello creamos el grupo con la misión: co-baby y co-working (compartir y conciliar crianza y trabajo).

COMO EMPEZAMOS
En abril del 2015, 5 madres nos separamos del grupo Mares, un grupo de Crianza que se reúne una vez a la semana en el Ton i Guida, y al que habíamos estado acudiendo desde hacía más de un año.
Desde el TiG su coordinador Marcel.lí nos puso en contacto con La Fundación Pare Manel y con el Casal de Roquetes. Ambos espacios se mostraron encantados de darnos cobijo y nos cedieron sin coste sus instalaciones.
Comenzamos haciendo 4 días de cuidado y co-working, pasado el verano decidimos hacer los 5 días de cuidado a la semana.

COMO FUNCIONAMOS
Contamos con un una educadora que trabaja 4 días a la semana, de martes a viernes, hasta que no lleguemos a las 7 familias momento en el cual la educadora pasará a trabajar los 5 días de la semana.
Las madres nos vamos turnando para hacer de refuerzo de la educadora.
Los días de cuidado se reparten por igual entre todas las familias y todas hacen el mismo número de días al trimestre. Así que por
cada día de cuidado habrá dos personas y una de guardia.
El ratio no superará los 5 niños por adulto.
Cuando haya 4 niños para cuidar la madre podrá hacer co-working en el espacio, estando pendiente y a disposición de las necesidades del grupo.
Cuando solo haya 3 niños para cuidar, no hará falta la madre de refuerzo excepto a la hora de la comida.
Cuando sean 8 niñas o más entrará una segunda madre a las 12:30 para ayudar con la comida.
La educadora es la encargada de intervenir, gestionar y coordinar todo lo referente a los niños. La madre es el refuerzo y si debiese intervenir con los niños debe recordar ciertas cosas como: que ha de ponerse a la altura del niño para hablarle, que no debe alzar la voz y sobre todo que la lógica de los adultos se basa en la experiencia y el conocimiento adquirido, los cuales los niños están adquiriendo todavía...es decir tener paciencia.
La educadora está para guiar a los niños y a las familias, pudiendo por tanto comentar a las familias aquello que considere beneficioso para el buen funcionamiento del grupo.
Éste es un espacio para los niños, las visitas deberán ser aprobadas por todo el grupo.

COMIDAS
Cada familia traerá el desayuno y la comida el día en que le toque cuidar. El desayuno será saludable, fruta, cereales, pan... El menú es ovolacteovegetariano, y prioritariamente con productos ecológicos.
La familia que traiga la comida es la responsable de su preparación, de recoger, limpiar y dejar en su sitio todo lo referente a ésta.
El horario de desayuno es a las 10:30h y la comida se sirve a las 13:00h

COMO ES UN DÍA EN PEQUEÑOS MAESTROS
El horario es de 9:00 a 15:00.
La educadora llega primero y la mamá que acompaña llega antes de las 9:45. Las familias podrán llegar tranquilamente hasta las 11h. A esta hora se bloquea la entrada o salida de las peques hasta las 12:30 con el fin de poder llevar a cabo una actividad en la que ellos decidirán por supuesto si quieren o no participar. A partir de las 12,30 ya se puede salir o entrar y las familias pueden recoger a los niños hasta las 15:00.

QUE QUEREMOS
Deseamos poder conciliar la vida laboral y personal con el cuidado de nuestros hijos y a su vez encontrar el apoyo con las otras familias en las dudas y manejos que surgen en el día a día...hacer Tribu.
Deseamos crecer junto con nuestros hijos y aprender de ellos para poder ser personas más conscientes y libres.
Queremos que el espacio sea un lugar en donde ellos sean los protagonistas y puedan moverse libremente, experimentar, decidiendo en cada momento qué es lo que quieren hacer. El espacio está configurado por rincones para la experimentación, el juego simbólico, psicomotricidad, arte, cuentos...
Realizar un proyecto grupal que acompañe a nuestros hijos hasta los 6 años como mínimo.

EN QUE ESTAMOS AHORA
Estamos buscando familias que quieran formar parte de este proyecto y hacerlo crecer, respetando lo que ya hay. Deseamos que estas nuevas familias sean afines, que crean como nosotras que la manera de educar a nuestros hijos es la base para que se conviertan en adultos íntegros mental y emocionalmente, que rechacen los premios y el castigo como método de enseñanza hacia los niños cuando éstos muestran sus actitudes de niños, que crean en la motivación para conseguir logros y la reflexión como método de resolución de conflictos.
Que defiendan una educación que engloba a la persona en todas sus dimensiones física, mental, emocional, espiritual, social y moral.