El C.E.I.P “Ntra. Sra. de los Ángeles” está situado en la pedanía murciana de El Esparragal. Se caracteriza por el brusco proceso de urbanización que está produciéndose debido al incremento de población de los últimos años. El Colegio acoge a una población escolar entre los 3 y los 11 años, caracterizándose por ser un centro de integración, dividido en dos edificios(cada uno en un extremo del pueblo).
La plantilla de profesorado está compuesta por un total de 20 profesores/as que, en función de su habilitación quedan distribuidos de la siguiente manera:
Equipo Directivo:
Directora: Dña Mariola Sanz Rodríguez
Jefe de Estudios: D Álvaro Villanueva Jiménez
Secretaria: Dña Antonia Alarcón Zomeño
Profesorado de Infantil:
Tutora de tres años: Dña Isabel Belda Morales
Tutora de cuatro años: Dña Montserrat Sánchez Real
Tutora de cinco años: Dña Nuria Castellanos Serna
Profesora de Apoyo: Dña Belén Pérez Sola
Profesora de Pedagogía Terapéutica: Dña Almudena Hernández Caravaca
Profesor de Audición y Lenguaje: D Damián Sánchez Robles
Profesora de Religión: Dña Belén Alarcón Carmona
Profesora de Inglés: Dña Rosa Sánchez Mármol
Profesorado de Primaria:
Tutora de primero: Dña Antonia Sánchez Hernández
Tutora de segundo: Dña Serafina Fernández Sarabia
Tutora de tercero: Dña Ana María López Peral
Tutora de cuarto: Dña Amparo Soto Ballester
Tutora de quinto: Dña Sonia Macanás Alfonso
Tutora de sexto: Dña Irene Martínez Fernández
Profesorado Especialista de Primaria:
Profesor de Audición y lenguaje: D Damián Sánchez Robles
Profesora de Pedagogía Terapéutica: Dña Mariola Sanz Rodríguez
Profesoras de Inglés: Dña Rosa Sánchez Mármol, Dña Serafina Fernández Sarabia, y Dña Ascensión López Espín
Profesor de Educación Física: D Guillermo Carmona Álvarez
Profesora de Francés: Dña Irene Martínez Fernández
Profesora de Religión: Dña Belén Alarcón Carmona
Profesor de Informática: D Álvaro Villanueva Jiménez
Dado que casi todo el profesorado del centro es definitivo, ello es favorable para la creación de una organización sólida y caracterizada por unos criterios de actuación coherentes, claros y consensuados por todos/as en cuanto a las actividades de coordinación en materias de apoyo, de recursos y estrategias de trabajo se refiere.